Образование, очная форма обучения

Реализуемые уровни образования

Код направления подготовки, специальности	Образовательная программа	Уровень образования	Форма обучения	Нормативный срок обучения	Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации)	Язык образования (обучения)
31.06.01	Клиническая медицина (Болезни уха, горла и носа)	Аспирантура	Очная	3	Бессрочно	Русский
3.1.3	Оториноларингология	Аспирантура	Очная	3		Русский
31.08.58	Оториноларингология	Ординатура	Очная	2	Бессрочно	Русский
31.08.64	Сурдология- оториноларингология	Ординатура	Очная	2	Бессрочно	Русский

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по источникам финансирования

Код специальности (направления подготовки)	Наименование специальности (направления подготовки)	Уровень образования	Форма обучения	Численность обучающихся / из них иностранных граждан (чел.)				Общая численность обучающихся, чел.
Код специальности (направления подготовки)	Наименование специальности (направления подготовки)	Уровень образования	Форма обучения	за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета	за счет бюджетов субъектов РФ	за счет местных бюджетов	по договорам об оказании платных образовательных услуг	Общая численность обучающихся, чел.
31.06.01	Клиническая медицина (Болезни уха, горла и носа)	Аспирантура	Очная	3/0	-	-	2/0	5/0
3.1.3	Оториноларингология	Аспирантура	Очная	5/0	-	-	2/0	7/0
31.08.58	Оториноларингология	Ординатура	Очная	9/0	-	-	13/0	22/0
31.08.64	Сурдология- оториноларингология	Ординатура	Очная	1/0	-	-	-	1/0

Информация о результатах приема

Код направления подготовки, специальности	Образовательная программа	Уровень образования	Форма обучения	Сведения о результатах приема за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета	Сведения о результатах приема по договорам об оказании платных образовательных услуг
3.1.3	Оториноларингология	Аспирантура	Очная	3	1
31.08.58	Оториноларингология	Ординатура	Очная	5	10

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления

Код направления подготовки, специальности	Образовательная программа	Уровень образования	Форма обучения	Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации	Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций	Численность восстановленных обучающихся	Численность отчисленных обучающихся
31.06.01	Клиническая медицина (Болезни уха, горла и носа)	Аспирантура	Очная	-	-	-	-
31.08.58	Оториноларингология	Ординатура	Очная	-	-	-	-
31.08.64	Сурдология- оториноларингология	Ординатура	Очная	-	-	-	-

Описание образовательных программ

Код направления подготовки, специальности, образовательная программа	31.06.01. Клиническая медицина (Болезни уха, горла и носа)	3.1.3. Оториноларингология	31.08.58. Оториноларингология	31.08.64. Сурдология-оториноларингология
Уровень образования. форма обучения	Аспирантура, очная	Аспирантура, очная	Ординатура, очная	Ординатура, очная
Ссылка на учебный план и график	Учебный план и график 2021-2024 гг.	Учебный план и график 2022-2025 гг. Учебный план и график 2023-2026 гг.	Учебный план и график 2022-2024 гг. Учебный план и график 2023-2025 гг.	Учебный план и график 2022-2024 гг.
Ссылка на аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)	- Болезни уха, горла и носа - История и философия науки - Иностранный язык - Педагогика и психология высшей школы - Актуальные вопросы общественного здоровья и здравоохранения - Сурдология-оториноларингология - Медицинская информатика и статистика - Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) - Научно-исследовательская деятельность - Программа ГИА - Рабочая программа по факультативной дисциплине	- Научно-исследовательская деятельность - Подготовка диссертации - Подготовка публикаций - Оториноларингология - Иностранный язык - История и философия науки - Основы научных исследований - Сурдология - Педагогика и психология высшей школы - Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности - Оценка диссертации на предмет ее соответствия установленным критериям	- Оториноларингология - Отоневрология - Патология - Педагогика - Сурдология-оториноларингология - Фониатрия - Медицинская информатика и статистика - Общественное здоровье и здравоохранение - Медицина чрезвычайных ситуаций - Программа ГИА - Рабочая программа по факультативной дисциплине - Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности врача - Информационные технологии в здравоохранении и информационная безопасность - Сурдология - Вестибулогия - Клиническая практика № 1 "Базовые профессиональные умения и навыки" - Клиническая практика № 2 "Специальные профессиональные умения и навыки" - Научно-исследовательская работа	- Сурдология-оториноларингология - Фониатрия - Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций - Медицинская информатика и статистика - Микробиология - Отоневрология - Общественное здоровье и здравоохранение - Педагогика - Ринология - Программа ГИА - Рабочая программа по факультативной дисциплине
Ссылка на ОПОП и рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)	- ОПОП подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре - Болезни уха, горла и носа - История и философия науки - Иностранный язык - Педагогика и психология высшей школы - Актуальные вопросы общественного здоровья и здравоохранения - Сурдология-оториноларингология - Медицинская информатика и статистика - Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) - Научно-исследовательская деятельность - Программа ГИА - Рабочая программа по факультативной дисциплине	- ОПОП подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре - Научно-исследовательская деятельность - Подготовка диссертации - Подготовка публикаций - Оториноларингология - Иностранный язык - История и философия науки - Основы научных исследований - Сурдология - Педагогика и психология высшей школы - Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности - Оценка диссертации на предмет ее соответствия установленным критериям	- ОПОП подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре (по ФГОС 2014-2022 гг.) - Оториноларингология - Отоневрология - Патология - Педагогика - Сурдология-оториноларингология - Фониатрия - Медицинская информатика и статистика - Общественное здоровье и здравоохранение - Медицина чрезвычайных ситуаций - Программа ГИА - Рабочая программа по факультативной дисциплине - ОПОП подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре ( по ФГОС с 2023 г.) - Психолого-педагогические аспекты профессиональной деятельности врача - Информационные технологии в здравоохранении и информационная безопасность - Сурдология - Вестибулогия - Клиническая практика № 1 "Базовые профессиональные умения и навыки" - Клиническая практика № 2 "Специальные профессиональные умения и навыки" - Научно-исследовательская работа	- ОПОП подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре - Сурдология-оториноларингология - Фониатрия - Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций - Медицинская информатика и статистика - Микробиология - Отоневрология - Общественное здоровье и здравоохранение - Педагогика - Ринология - Программа ГИА - Рабочая программа по факультативной дисциплине
Ссылка на программы практик	- Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности - Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Педагогическая практика	Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	- Производственная клиническая практика (I базовая) - Производственная клиническая практика (II базовая) - Производственная клиническая практика (вариативная) - Клиническая практика № 1 "Базовые профессиональные умения и навыки" - Клиническая практика № 2 "Специальные профессиональные умения и навыки"	- Производственная клиническая практика (I базовая) - Производственная клиническая практика (II базовая) - Производственная клиническая практика (вариативная)
Электронное обучение/ дистанционные технологии	Нет	Нет	Нет	Нет

Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности

Код направления подготовки,
специальности

Наименование
специальности,
направления подготовки

Уровень
образования

Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская)
деятельность

Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности

Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

31.06.01

Клиническая медицина
(Болезни уха, горла и носа)

Аспирантура

1. Повышение эффективности диагностики и лечения патологии полости носа, околоносовых пазух и носоглотки на основе изучения клинико-анатомических, морфологических и функциональных характеристик остиомеатального комплекса и мукоцилиарного клиренса.
2. Оптимизация оказания специализированной медицинской помощи пациентам с заболеваниями голосового аппарата на основе комплексного междисциплинарного подхода с использованием современных технологий профилактики, диагностики, лечения и реабилитации.
3. Разработка дифференцированного подхода к реабилитации пациентов с тугоухостью высокой степени и глухотой методом слуховой имплантации.
4. Хирургическая и консервативная реабилитация пациентов со стойким снижением слуха, возникшим в результате аномалии или хронического заболевания наружного и среднего уха.

Результаты научной деятельности за 2022 год:
1. Всего в 2022 году опубликовано 72 статьи, из них:
- 70 статей в рейтинговых отечественных журналах с импакт-фактором не менее 0,3;
- 2 статьи в зарубежных журналах с импакт-фактором не менее 0,3.
2. Получено 5 патентов.
3. Опубликовано 13 монографий, глав в монографиях, руководств и т.д.
4. Организовано и проведено 3 научно-практических мероприятия.
5. Количество защищённых диссертаций сотрудниками и обучающимися:
- 1 докторская
- 2 кандидатских

3.1.3

Оториноларингология

Аспирантура

Информация об общественной аккредитации образовательной организации

Наименование аккредитующей организации	Срок действия общественной аккредитации
Отсутствует